III CUARTO DE MARATON, I.E.S. Castillo de la Yedra, CAZORLA. Agenda de Cazorla y la Sierra de Cazorla. Eventos Cultural, Deportiva y Social de Cazorla y la Sierra de Cazorla

Deportes : III CUARTO DE MARATON, I.E.S. Castillo de la Yedra, CAZORLA

El Sábado 18/06/2011 en Cazorla

1.- FUNDAMENTACIÓN / JUSTIFICACIÓN

Este proyecto que presentamos "Cuarto de Maratón", responde a las inquietudes que tiene el profesorado de Educación Física y el alumnado de 1º de Bachillerato de la localidad de Cazorla, de organizar un evento que transforme en cierta medida, la realidad de hoy en día, tan alejada de prácticas saludables, hacia una actividad que aglutinando al mayor número de personas posible, representativa de las distintas edades y colectivos la localidad/es, les permita practicar una de las actividades más sanas que existe, "correr & andar".

Además de lo anteriormente señalado, pretendemos que se incorpore a la secuencia de actividades de hábito diario, la práctica del correr y/o el andar, tan prescrita por los profesionales de la Educación Física y clase médica, como desestimada para la mayor parte de los destinatarios de los citados consejos de salud.

Entendemos, el grupo organizador de este evento, que si implicamos a un gran número de personas de la localidad, ya sea organizando, ayudando, colaborando, corriendo y/o andando, en una prueba de gran dimensión publicitaria (tan importante en las fechas actuales). En el año presente, y esperemos en los siguientes, podremos con todo ello, despertar el interés necesario para que un significativo grupo de vecinos de la/s localidad/es, lleguen a reconvertirse en grandes andadores/corredores, de su barrio, de su localidad, de la comarca, de sus aspiraciones y deseos.

2.- OBJETIVOS

- Ofertar a la población de la localidad organizadora, y demás localidades más o menos cercanas, el participar en una de las más sanas actividades físico-deportivas, correr y/o andar.
- Participar conjunta y activamente, en un importante y elaborado trabajo colectivo, el profesorado y alumnado responsable de la organización del Cuarto de Maratón
- Aprovechar la singular orografía del municipio de Cazorla, para que los vecinos de esta localidad y otros participantes disfruten de andar–correr por las distintas calles del pueblo.
- Implicar al alumnado de 1º de Bachillerato, de forma madura y responsable, en la planificación, organización, gestión, puesta en práctica y evaluación, de un gran evento de deporte/salud.
- Trabajar de forma coordinada con otros departamentos del centro, para un mejor resultado del evento
- Dar merecida publicidad a este proyecto, para que vengan a participar vecinos de otras localidades, de clubs de atletismo, …etc.
- Conseguir el disfrute y agrado de todos los participantes, colaboradores y espectadores de este noble evento.
- Ofertar este proyecto a centros de otras localidades, para que vengan a participar y convivir con los de aquí, sin que el motivo de tal cita tenga que ver con estímulos tan poco originales y saludables como el botellón.
- Implicar al mayor número de personas en el deporte.
- Conseguir que en la localidad de Cazorla, se siga organizando este proyecto así como otros eventos relacionados con la salud física, mental y social.

3.- CONTENIDOS/ACTIVIDADES
3.1.- CONTENIDO PRINCIPAL

El contenido principal, se plasma en la actividad anteriormente citada "Cuarto de Maratón", como su nombre indica, se trata de "una cuarta parte de un maratón", que equivale a 10.548 mts.
Lógicamente, al ofertar esta actividad a "toda" la población que se pueda desplazar, ya sea corriendo o andando (en bipedestación o con otro medio auxiliar, silla de ruedas), no todos/as completarán la distancia total de la prueba, sino que cada categoría realizará una porción de la distancia total, en función de sus características y posibilidades.

Para que se pueda dar este contenido/actividad principal del proyecto, habrán de darse otros, sin los cuales resultaría un fracaso el anterior:

- Planificación del recorrido y fecha de la prueba.
- Planificación de la colaboración de otros departamentos
- Planificación de la comunicación del proyecto a estamentos oficiales.
- Planificación de los permisos necesarios para la realización de la prueba.
- Planificación de las categorías, distancias, premios.
- Planificación de los recursos materiales, humanos y económicos
- Planificación de la coordinación con los organismos colaboradores durante la prueba.
- Planificación de la publicidad.
- Planificación de registro de los participantes.
- Planificación de atención sanitaria.
- Planificación de la gestión económica.
- Planificación de la puesta en práctica de la prueba.
- Planificación de la evaluación del evento

Todas esta tareas organizativas, serán llevadas a cavo por el profesorado de Educación Física responsable de cada centro, junto son su alumnado de 1º de Bachillerato.

Con posterioridad al comienzo de la planificación, se desarrollará una jornada de "convivencia, y retroalimentación", entre los organizadores del evento, (profesorado y alumnado), que se citarán en el centro I.E.S. Castillo de la Yedra, para hacer una puesta en común del nivel de desarrollo de cada uno de los proyectos de cada localidad, y la posibilidad de compartir ideas y solucionar problemas entre todos, para una buena puesta en práctica del proyecto.

La coordinación de este proyecto correrá a cargo del centro I.E.S Castillo de la Yedra, con su profesorado y alumnado encargados.

3.2.-TEMPORALIZACIÓN

La fecha de realización de este "Cuarto de Maratón", será la tarde del sábado 18 de Junio de 2011

3.3. RECORRIDO

- Será un itinerario u otro, en función de las categorías, pero en cualquiera de los casos, tendrá su punto de salida y meta en la Plaza de la Corredera de Cazorla, (salvo en las categorías de: guardería, infantil de 3-4 y 5 años, personas de las residencia de ancianos y personas con alguna discapacidad física-psíquica o sensorial.
La distancia máxima, para las categorías: señor y veteranos, será 10.548 mts (un cuarto de maratón).

3.4.- CATEGORÍAS

Este proyecto deportivo, tiene como principal objetivo el hacer participar al mayor número de la población del municipio y de otras localidades. Así pues, procuraremos en el diseño de las diferentes categorías, considerar y respetar a cuantos posibles participantes tengamos.
Además, como la gran parte de los participantes, serán "escolares", nombraremos y agruparemos categorías en función de sus cursos y niveles escolares. Así pues, las categorías y el horario de salida de las misma será::

- PREESCOLAR (2-3 años) …………….. 25 aprox.
- INFANTIL (de 3, 4 y 5 años) ……………. - 50; 75 y 100 mts respectivamente.
- PERSONAS DE LA RESIDENCIA DE ANCIANOS ………….. - 200 mts, aprox.
- PERSONAS CON DISCAPACIDAD ………………. - 200 mts, aprox.
- 1er CICLO PRIMARIA …………………………………………… - 400 mts. aprox.
- 2º CICLO PRIMARIA …………………………………………… - 600 mts "
- 3 er CICLO DE PRIMARA …………………………. - 1200 mts "
- 1er CICLO SECUNDARIA ……………….………… - 3.400 mts "
- 2º CICLO SECUNDARIA ………………………… - 5000 mts. "
- SÉNIOR A, de 1º de BACH. hasta 24 años cumplidos) …… 10.548 mts. "
- SÉNIOR B, (desde 25 años hasta 34 años cumplidos) …… 10.548 mts
- VETERANOS A (de 35 años, hasta 44 cumplidos) .……… 10.548 mts. "
- VETERANOS B (desde 45 años cumplidos, en adelante) ……………… 10.548 mts. "
- CHICAS SÉNIOR/VETERANAS, de "1º de Bach. hasta veteranos B".. 10.548 mts. "
(Cada una de las categorías, se dividirán en masculina y femenina, salvo la citada anteriormente)

- CATEGORÍA SIMBÓLOCA (Cualquier edad. Corriendo, andando o paseando) 5000 mts

* Los alumnos/as que hubiesen repetido curso, correrán en la categoría que corresponda a su curso natural.

3.5.- PREMIOS

- Trofeos, para los/as primeros clasificados de cada categoría.
- Medallas, para los/as segundos y terceros clasificados.
- Medallas; para todos los/as participantes de la categorías: "infantil, discapacitados y personas de la residencia de la 3ª Edad
- Algunos productos típicos de la localidad, que se sortearán entre todos los participantes.
- Una camiseta con el dibujo del III Cuarto de Maratón, para todos los participantes
- Una botellita de agua y de bebida isotónica durante el transcurso de la carrera y al final de la misma.

3.6.- PUBLICIDAD

Hemos planificado las siguientes estrategias de publicidad de la carrera:

- Cartel y díptico de la carrera, que se repartirá por la localidad de Cazorla, las localidades próximas y otras con las que existe una buena relación deportiva.
- Cuña publicitaria, que reproduciremos en soporte magnetofónico, por las calles de la localidad.
- Anuncio de la carrera, en la empresa de difusión radiofónica de la localidad.
- Información de nuestro proyecto, en RTVE (Sociedad), en RTVA (El club de las ideas) , los diarios el País, El Jaén, El Ideal y las emisoras de Radio "Grupo Multimedia" de Cazorla y "Atalaya" de La Iruela
- Pagina Web, que elaborará la Comisión encargada de diseño de carteles, junto con la ayuda del Departamento de Informática.
Y por supuesto, el "boca a boca", vendiendo bien este producto del que esperamos tu aportación.

4- METODOLOGÍA

La organización de este evento, correrá a cargo del Alumnado de 1º de Bachillerato, con la coordinación del Departamento de Educación Física y la imprescindible participación de los Departamentos de Educación Plástica y Visual; Informática; Lengua y Literatura; Actividades Extraescolares y el nuevo Ciclo Formativo de Auxiliar de Enfermería, y otros que generosamente ofrecen su apoyo técnico y logístico.

La metodología para llevar a cavo este proyecto, será en base a varios estilos de enseñanza-aprendizaje, entre los que tenemos:
- "Grupos de trabajo", en la fase de planificación de la prueba.
- "Debates", a mitad del proceso planificador, tanto con los compañeros organizadores del mismo centro, como con los de los otros centros, en la jornada de convivencia y control de la planificación.
- "Asignación de tareas", en la fase de la puesta en práctica de la prueba.

Como hemos señalado con anterioridad, la organización, gestión, control y evaluación de la prueba, correrá a cargo del alumnado organizador de cada localidad con el profesorado de Educación Física. Así, dividiremos al total del los alumnos/as en grupos/comisiones de trabajo, en los siguientes términos:

4.1.- COMISIONES DE TRABAJO

Para lleva a cavo los estilos de "Grupos de trabajo" y "Asignación de tareas" hemos programado la siguiente temporalización:

FASE DEL "ANTES DE LA CARRERA"

- Comisión de estudio, planificación, diseño y digitalización del recorrido.
- Comisión de información y coordinación con organismos colaboradores durante la carrera (Policía Municipal, Cruz Roja, Protección Civil, Guardia Civil,…)
- Comisión de estudio de trofeos y premios.
- Comisión de comunicación del Proyecto (al I.E.S., Ayuntamiento, Diputación, A.D.R. Comarca Sierra de Cazorla)
- Comisión de publicidad
- Comisión de reportaje fotográfico, montaje de vídeo y exposición
- Comisión de diseño de carteles
- Comisión de diseño de la Página Web,
- Comisión de inscripciones.
- Comisión de megafonía y sonido,
- Comisión de primeros auxilios.
- Comisión de registro de llegadas
- Comisión de búsqueda de colaboradores
- Comisión de estudio del día, hora
- Comisión de gestión económica

FASE DEL "DURANTE LA CARRERA"

- Comisión de señalización del recorrido. Salida, cambios de direcciones, meta.
- Comisión de la puesta en escena del evento: Pancartas, escenario, vallas de seguridad, cinta de balizamiento, equipo de música, megafonía.
- Comisión de registro de llegadas (también antes).
- Comisión de entrega de la bolsa con la camiseta y medalla.
- Comisión de entrega de bebida isotónica y/o água.
- Comisión de control de la zona de salida y llegada (despeje de las diferentes llegadas).
- Comisión de preparación de distintivos de la organización: camisetas, tarjetas identificativas, petos fosforitos.
- Comisión de reportaje fotográfico y/o vídeo (también antes).
- Comisión de coordinación con Policía Municipal, Cruz Roja, Protección Civil, Guardia Civil. (también antes).
- Comisión de coordinación con el voluntariado ayudante en la carrera.

FASE DEL "DESPUÉS DE LA CARRERA"

- Comisión de comunicación de los datos y el balance de la prueba, a los distintos organismos que han colaborado.

Para mejorar estas comisiones de trabajo, se hará una oferta pública en la localidad, invitando a participar a todos los vecinos que tengan ganas y/o conocimiento en cada una de las tareas de trabajo. De esta manera pretendemos conseguir que el proceso y el producto de este "Cuarto de Maratón", sea lo más popular posible.

Además de estas comisiones de trabajo, entre el alumnado del centro y vecinos colaboradores, hemos de destacar la importante aportación de algunos de los departamentos que también participan de éste proyecto:

4.2.- DEPARTAMENTOS COLABORADORES

- Departamento de Informática: que junto con su alumnado implicado y la comisión correspondiente, se encargarán del diseño de la Página Web, que dará cobertura en la red de nuestro proyecto.

- Departamento de Educación Plástica y Visual; que se encargará junto con la comisión del diseño de carteles, y dípticos se promoción de la carrera. Para ello, el departamento organizará un concurso de carteles entre todo el alumnado del centro, para decidir qué dibujo acompañará al cartel, dípticos y camisetas.

- Departamento de Lengua y Literatura; que organizará, de igual manera un concurso entre el alumnado, del que saldrá la "frase slogan", que acompañará al dibujo.
- Ciclo Formativo de Auxiliar de Enfermería; que junto con la comisión correspondiente, se encargarán de prestar las atenciones más elementales a los/as accidentados, y conducirlos si así fuese oportuno, con la colaboración de Protección Civil, a la ambulancia de Cruz Roja.

4.3.- OTROS ORGANISMOS COLABORADORES

Pretendiendo el mejor de los resultados, pediremos la importante/imprescindible colaboración de:
- Policía Municipal; ya que la mayor parte del recorrido será por terreno de su competencia.
- Guardia Civil, que en el algunos tramos, la prueba transcurrirá por la travesía de la localidad.
- Protección Civil; que nos apoyará para el normal desarrollo de la prueba.
- Cruz Roja; que con su personal de apoyo y con la ambulancia que pone a nuestro servicio.

5.- RECURSOS
5.1.- RECURSOS MATERIALES

Para poder llevar a la práctica tal evento, necesitamos los siguientes materiales:
- Cartulinas para preparar algunos carteles anunciadores de la carrera.
- Telas para las pancartas de "Salida y Meta".
- Mesas, vallas, cintas de balizamiento, para preparar y acordonar la zona entrega de dorsales y llegadas a meta.
- Escenario y megafonía, para el acto de entrega de trofeos
-
5.2.- RECURSOS HUMANOS
El personal encargado de la organización y puesta en práctica de este "Cuarto de Maratón", será principalmente el alumnado de 1º de Bachillerato y el profesorado implicado.
Además esperamos contar con el importante apoyo de vecinos y familiares de la localidad, así como los organismos descritos anteriormente, Policía Municipal, Guardia Civil, Protección Civil, Cruz Roja.
5.3.- RECURSOS ECONÓMICOS
Una vez analizados los gastos que supone este evento, y teniendo en cuenta que según la estimación, participará casi toda la población escolar, participantes escolares de las otras localidades, más otros/as participantes no escolarizados, estimamos que podemos estar hablando de unos 700 corredores/as/andadores/as.

La previsión de los gastos es la que sigue:
Medallas: para los segundos y terceros clasificados de cada categoría, salvo las de infantil; para todos los/as participantes de la categorías "infantil, discapacitados y personas de la residencia de ancianos.
Copas, para todos/as los primeros clasificados de cada categoría, salvo las de infantil.
Camisetas (unas 700).

6.- EVALUACIÓN

El análisis de todo el proceso y el resultado de los tres eventos, será llevada a cavo por el grupo encargado de la evaluación y memoria del proyecto, que estará constituido por los alumnos/as correspondientes, y el profesor de Educación Física, encagado del proyecto, en cada una de las localidades.
Posteriormente, en otra jornada de convivencia y control del proyecto se realizará una puesta en común de los resultados parciales de la evaluación de cada uno de los centros, para unificarlos en unos datos generales.

7.- PLANES DE FUTURO

Pretendemos que éste proyecto, estímulo de una vida saludable, tome solución de continuidad, con los cambios y modificaciones oportunas que cada año se pueda mejorar lo realizado en el año anterior.
Esperamos y deseamos que aparezcan otras iniciativas y estímulos para preservar la forma física y la salud física-psíquica, que tan necesario es en estos tiempos del consumismo y del derroche de la vida.

8.- AGRADECIMIENTOS

A todos/as los compañeros/as, alumnado, vecinos y demás estamentos y comercios de Cazorla y localidades de la comarca, de la provincia, o de la región, a los que pretendemos pedir colaboración.

A todos/as, los que nos estáis atendiendo y a todos/as nos prestáis vuestro interés para conocer este proyecto.

Además de agradecerles su atención y apoyo, no podemos dejar de invitarles a participar en la carrera, ya que si colaboran, "nos ayudan", pero si además participan, "educan".

* NOTAS:
- Según las inscripciones recogidas, llevamos 824 participantes (sobre todo escolares de los centros de Cazorla y La Iruela ).
- En las dos ediciones anteriores, tuvimos una participación significativa de cada una de las categorías citadas.

RECORRIDO DE CADA UNA DE LAS CATEGORÍAS

HORA DE SALIDA
CATEGORÍAS

RECORRIDO

17:00
1er CICLO PRIMARIA
(1º y 2º Primaria)
SALIDA: Plaza de la Corredera – Calle del Carmen – Calle Mariano Foronda (Calle de Amo), - Plaza de la Tejera – Doctor Muñoz – Plaza de la Corredera (META).
DISTANCIA: 500 mts, aprox.

17:10
2º CICLO
PRIMARIA
(3º y 4º Primaria)
SALIDA: Plaza de la Corredera – Balcón de la Herrería – Calle de las Tiendas - Calle del Carmen – Calle Mariano Foronda (Calle de Amo), - Plaza de la Tejera – Doctor Muñoz – Plaza de la Corredera (META).
DISTANCIA: 800 mts, aprox.

17:20

3er CICLO PRIMARIA
(5º y 6º Primaria)
SALIDA: Plaza de la Corredera – Balcón de la Herrería – Calle de las Tiendas - Calle del Carmen – Calle Mariano Foronda (Calle de Amo), - Plaza de la Tejera – Paseo del Sto. Cristo – Auditórium (final del Cristo) – vuelta por el Cristo – Plaza de la Tejera - Doctor Muñoz – Plaza de la Corredera (META).
DISTANCIA: 1.500 mts, aprox.

17:50 PERSONAS DE LA RESIDENCIA DE LA 3ª EDAD
SALIDA: Plaza de laTejera – Plaza de la Corredera (META).
DISTANCIA: 150 mts, aprox.

18:00
PERSONAS CON DISCAPACIDAD
SALIDA: Plaza de laTejera – Plaza de la Corredera (META).
DISTANCIA: 150 mts, aprox.

18:10
PREESCOLAR (2-3 años)
SALIDA: Calle Doctor Muñoz (a la altura de papelería Galera) – Plaza de la Corredera (META).
DISTANCIA: 30 mts, aprox

18:20
INFANTIL 3 años
SALIDA: Calle Doctor Muñoz (a la altura de Zapatería Pedro Bustamante) – Plaza de la Corredera (META).
DISTANCIA: 50 mts, aprox

18:25
INFANTIL 4 años
SALIDA: Calle Doctor Muñoz (a la altura de Tienda de deportes Alma Gaia) – Plaza de la Corredera (META).
DISTANCIA: 75 mts, aprox

18:30
INFANTIL 5 años
SALIDA: Calle Doctor Muñoz (a la altura de Cafetería Fran´s) – Plaza de la Corredera (META).
DISTANCIA: 100 mts, aprox

RECORRIDO DE CADA UNA DE LAS CATEGORÍAS

HORA DE SALIDA
CATEGORÍAS

RECORRIDO

19:30

1er CICLO SECUNDARIA
(1º y 2º E.S.O.)
SALIDA: Plaza de la Corredera – Placeta Don Simón – Calle Cruzde Orea – Calle de la Matea – Calle "bajada de la Plaza Vieja" – Plaza Vieja – Calle de la Luz – Puente de la Villa – Paseo al lado del ¨Río Cerezuelo" – Plaza Vieja – Calle subida de la P. Vieja - Balcón de la Herrería – Calle de las Tiendas - Calle del Carmen – Calle Mariano Foronda (Calle de Amo), - Plaza de la Tejera – Doctor Muñoz – Plaza de la Corredera (META).
DISTANCIA: 3.400 mts, aprox.

19:35
2º CICLO SECUNDARIA
(3º y 4º E.S.O.)
y
CATEGORÍA SIMBÓLOCA (Cualquier edad.
Corriendo, andando o paseando

SALIDA: Plaza de la Corredera – Placeta Don Simón – Calle Cruzde Orea – Calle de la Matea – Calle "bajada de la Plaza Vieja" – Plaza Vieja – Paseo San Isicio – Paso de Águas – Vuelta paseo San Isicio – Plaza Vieja – Balcón de la Herrería – Calle de las Tiendas - Calle del Carmen – Calle Mariano Foronda (Calle de Amo), - Plaza de la Tejera – Doctor Muñoz – Plaza de la Corredera (META).
DISTANCIA: 5.000 mts, aprox.

19:40 SÉNIOR A, de 1º de BACH. hasta 24 años cumplidos)

SÉNIOR B, (desde 25 años hasta 34 años cumplidos)

VETERANOS A (de 35 años, hasta 44 cumplidos)

VETERANOS B (desde 45 años cumplidos, en adelante)

CHICAS SÉNIOR/VETERANAS, desde 1º de Bach. en adelante

SALIDA: Plaza de la Corredera – Placeta Don Simón – Calle Cruzde Orea – Calle de la Matea – Calle "bajada de la Plaza Vieja" – Plaza Vieja – Paseo San Isicio – Paso de Águas – Vuelta paseo San Isicio – Plaza Vieja – Balcón de la Herrería – Calle de las Tiendas - Calle del Carmen (hasta arriba) – Calle Ximenez de Rada – Ambulatorio – Calle Martíez Falero – Plaza de la Tejera – Paseo del Sto. Cristo – Calle Laínez Alcalá (Colegio Virgen de la Cabeza) – Calle Jaime Cebrián – Estación de Autobuses – Avda. del Guadalquivir – Calle Sombra (bajada plaza de Toros) – Plaza de los Aligustres – Calle la Narra – Hilario Marco – Plaza de la Tejera - Doctor Muñoz – Plaza de la Corredera (META).
DISTANCIA: 10.000 mts, aprox.

NOTA: Aquellos/as que presenten alguna "patología de base", consulten con su médico o pediatra, antes de inscribirse en la prueba.

INSCRIPCIONES: Podrán formalizarse en el "I.E.S. Castillo de la Yedra", o en el teléfono: 953-711520, antes del Martes, 31 de Mayo de 2011

Dónde:

Cuándo:

18/06/2011

Contacto:

Tlf.:

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